QS排名，包括主要的世界大学综合排名及学科排名。很多留学生和家长在选校时做的第一件事就是参考QS排名，通过QS排名，筛选出一部分合适自己的学校，在具体了解学校详情。下面，我们就来了解一下“乌拉尔联邦大学2022年QS的排名”。
2022年QS排名第351名---乌拉尔联邦大学(Ural Federal University - UrFU)
乌拉尔联邦大学位于俄罗斯-叶卡捷林堡，2022年QS的排名是第“351”名，
学生总数为25,173人，
师生比为1:9.1，
学校校区位于市中心，包括多座教学楼与实验室、宿舍、区域内最大的研究数据库及体育中心。 学校丰富的科学基础设施包括主要的优势跨学科中心与进行不同领域各种研究的国际实验室。优秀设备的使用及与领先国际研究工作者合作的可能性为学校的学生和工作人员在科研活动方面的发展提供了大量机会。根据学校的发展蓝图，四个主要研究领域为：
信息技术与信息化社会中的人类
动力工程、资源保护以及自然资源的合理利用
弹性工艺与新材料
生命系统与健康
学校已经发展成为拥有个系、近百个教研室、多个培养方向（学士-硕士）、上百个培养专业（专家）的一个综合性的高等教育学院，学校可以进行学士（专家）-硕士-副博士-博士一体的培养计划。设有职业培训中心、预科系、语言中心等，为学生提供多层次的教育大纲。学校的教学传统以及对最好的国际实践的开放性保证了乌拉尔联邦大学高质量的教育，使其能够完成突破性的学术研究计划，并慢慢实现成为欧亚中心的世界级一流大学的梦想。
2022年QS排名第347名---斯图加特大学(Universität Stuttgart)
斯图加特大学位于德国-斯图加特，
学生总数为24,642人，
每年毕业生就业率高达80%，
本科总花费为€. 30,000 /学年，
研究生总花费为€. 30,000 /学年
备注：德国大学在校不提供任何的医疗服务，与所有的购买健康保险的其它人一样，学生可以自由选择由保险公司指定的保健医生。。
斯图加特大学的前身是创建于1829年“斯图加特联合技术工业学校”（Vereinigte Real- und Gewerbeschule），它的建立标志着巴登符腾堡州工业时代的开始。学校的课程设置不仅手工技术方面的内容，更是全面的、以理论为指导的教育体系，这样的教学理念一直持续到今天。1862年学校改制，由建筑、工程、机械和化工四个高等技术学校合并组成了今天斯图加特大学的基本框架。在此后的几十年中，学校日渐发展壮大，扩建校舍、开设新专业，聘请著名的科学家、文学家、艺术家为教授，学校的社会和学术地位也由此日渐提高。随着工程类学科重要性的加强以及与之相应的教学的学院化，在1876年被改名为高等技术学院（TH）。并且在1900年获得了工程类学科的博士授予权。在1967年改名为斯图加特大学的同时专业方向的设置也得到了发展。
2022年QS排名第354名---林茨大学(Johannes Kepler University Linz)
林茨大学位于奥地利-上奥地利，
学生总数为13,720人，
每年毕业生就业率高达36%，
本科总花费为€6,904—€10,954，
研究生总花费为€6,904—€10,954。
该校成立于1966年，也是奥地利最年轻的大学之一。
大学始建于1492年。
1975年10月1日大学为纪念曾经在此大学授课及研究著书的著名天文学家——约翰开普勒，更名为约翰开普勒林茨大学（林茨大学）。
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