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人们常说习惯成自然，而培养孩子好习惯则要趁十二岁之前，为什么呢？因为这个年龄段的孩子自我主见较弱，由此衍生出的叛逆意识也就没有那么明显了。
因此在性格等各个方面都有很强的可塑性。然而，有许多舐犊情深的父母尽管可能也知道习惯的重要性，但是往往理智都会被被感性击败，使得孩子长大后往“纨绔子弟”的道路越走越远。
前年有一件熊孩子事件闹得沸沸扬扬。有一位女性和朋友聚餐，一位小孩向他们一群人食用的火锅中吐口水，在理亏的情况下，直接将火锅泼向这位女性，直接导致这位女性毁容。
在这件事中，这位孩子本来应该向这位女性道歉，但是他没有，还因为女性的“兴师问罪”变本加厉。很难想象，这样的熊孩子在日常生活中会有什么好习惯。
家长们对于熊孩子的管教无非三种，有心无力，或者听之任之，更有甚者更是一昧纵容，面对全社会的指责，以一句“孩子还小”搪塞过去。
但是，这些“熊家长”也要明白，父母家人只是孩子人生前的保护伞，父母终有一天会老去，大半部分的人生还要依靠自己去走。
人是群居动物，无法脱离群体而存在，就连古代高高在上的皇帝，平时身边都还有跟着一群的太监。
好性格可以给我们带来好人缘，而有一个好习惯才可以培养出好性格。那么，习惯究竟会对孩子造成什么影响呢？
哲学中的唯物辩证法告诉我们，要用辩证的眼光看问题，凡事都有两面性。同理，习惯也分为好习惯和坏习惯。
好习惯可以使孩子自愿自觉，好习惯范围极广，在学习上，认真听讲，按时完成作业等好习惯可以使孩子的学习成绩更上一层楼，对以后找到更好的工作打下了基础。
在社会交往中，平和谦虚、宽以待人也会让孩子收获一批良友益友，在未来的人生路上相互扶持。
反之，坏习惯则像恶魔一样，会使原本天真无邪孩子在不知不觉中喝下了撒旦的迷魂汤，一旦过了十二岁，坏习惯就会在孩子体内生根发芽.
在学习上不自觉，或者粗心大意，每个人都至少有十年的学习生涯，在这十年间，粗心大意、或者桀骜不驯，都会使学习一落千丈。
前文说过，人是群居动物，每个社会成员或多或少都有几个交心朋友。傲慢无理的性格注定无法收获真正的友谊。
习惯对于孩子的影响不可谓不深远。好习惯一生受益；坏习惯后患无穷。
孩子在生活以及学习过程中应该养成乐观向上、不怕困难、坚持不懈、热爱阅读的好习惯。养成这四个习惯看似鸿毛之轻，实有泰山之重。
A、乐观向上
网络上之前有一段时间流行玻璃心这个词汇，意思是说心理承受 能力弱。真正的玻璃心恐怕只属小孩子了。玩具摔坏了，东西被抢了，衣服刮花了等等小事都可以哭闹一整天。
可是实际上呢？要不是亲人的忍让，孩子能达到目的吗？可是，人终究会长大，长大后步入社会，没人会忍让自己，最后的结果只会是成为“巨婴”，成为社会的负担。
所以，乐观的心态很重要，家长要从小培养孩子乐观向上的心态面对一切事物。
B、不怕困难
有些孩子面对困难确实没有崩溃，而是秉承着“退一步海阔天空”的佛性精神，直接放弃。人生没有坦途，必然是困难重重，既然降生到这个世界上，必然要承受人生的狂风暴雨。
孩子初涉人世，遇到困难想要退缩本是天性，不可过多指责。但是，作为家长，却又不能不加以重视。毕竟人都会长大和老去。
2019年8月7日，在日本国内爆出了一则新闻，56岁男子啃老30年最后饿死在家中。
据说这位名字叫做伸一的男子，本来也是个乐观向上的好青年，据说因为学业无成，工作失败，于是就不在出门了，开始了专业啃老三十年。在父母去世后又依赖社工，结果自己最后被活活饿死了。
事实上，这位日本男子如果继续尝试找工作的话，是有可能存活下去的。每个人初入社会总会遇到困难，但是这并不可怕，可怕的是没有面对困难的勇气。
C、坚持不懈
但是光光不怕困难那是远远不够的，因为面对困难还有坚持和放弃两种选择。
家长们还应该给孩子树立一个坚持不懈的正确的价值观。一件事情在什么阶段放弃最可惜？有人说是开头，有人说是结尾。我认为，还有半途而废。
开头放弃，你看不到后面的风景，中途放弃，你看不到质的转变，结尾放弃，你看不到成功的喜悦。
放弃得不到什么，但是坚持一定有回报，这个回报可能是失败后的经验教训，也可能是成功后的利益喜悦。
D、热爱阅读
常言道，腹有诗书气自华，读书不仅可以提升自己的气质，还可以开阔自己的眼界。
当然，给孩子开阔眼界还可以像李湘那样带着王诗龄去全世界旅游，但是对于绝大多数家庭而言，经济负担不起。所以，阅读就成了开阔孩子眼界的最廉价的方式。
热爱阅读的孩子，知识量往往比较丰富，看多了文字，文笔也会有一定的提升对于孩子的学习是很有帮助。
在阅读过程中，还可以培养孩子的思考能力。无论是学习生活还是未来的社会生活都大有裨益。
A、为孩子营造养成好习惯的环境
12岁前的孩子，最常待的地方就是学校和家庭，相较之学校而言，家庭对孩子的影响更大。毕竟学校对于所有孩子而言，即使不抗拒，也更喜欢家庭。
所以家庭对于孩子的影响对于学校而言会更加直接。孩子要养成好习惯，家庭教育才会更加有效。
现在许多家长，对自己的孩子一遍一遍地说空闲时间多看看书，不要老是玩手机，可是，有多少家长下班或者在家休息期间去品味精神食粮呢？
子曰：“己所不欲，勿施于人。”想让孩子养成好习惯，首先父母就要树立一个好榜样。
B、不要人为强化孩子的不良习惯
在生活中，有不少家长人为强化孩子地不良习惯。
比如孩子挑食，有些父母就会公开说孩子不喜欢吃什么，这一句也许是在家长看来是玩笑话，但在孩子看来，是在赞成他挑食。
另外孩子面对困难，家长不是想办法和孩子解决，而是说你不会，我来。这样一来，无形之中就会使孩子养成逃避困难，依赖他人的坏习惯。
所以当孩子有不良习惯时要及时制止，将不良习惯扼杀在摇篮中。
C、良好习惯从小事抓起
一屋不扫何以扫天下，良好习惯也要从小事抓起，勿以恶小而为之，今天孩子随地丢一张纸巾，明天可能就会将自己的玩具也随地丢，再往后，可能就会养成丢三落四的坏习惯。
家长们要时刻关注自己的孩子一举一动，大到为人处事，小到生活细节，无微不至，给孩子的行为制定适当的约束。从日常小事培养孩子良好生活习惯。
D、善于纠正孩子的坏习惯
光培养好习惯显然是远远不够的，在日常生活中，家长们要需要善于纠正孩子的坏习惯，孩子确实像一些“熊家长”而言还小，所以也没有明辨是非的能力。
这时候，作为家长，就需要善于发现纠正孩子的坏习惯。
这种纠正最好是双向的，也就是允许孩子也可以指出以及纠正家长自己的坏习惯和缺点。这样一来，在家长以身作则之下，孩子培养好习惯也会更加顺利。
帮助孩子养成以上四个好习惯，这是对孩子未来最廉价的投资，现在许多家长给孩子报了许许多多的培训班，远远没有这四个好习惯来得有用。
毕竟课外技能也要建立在好习惯的基础之上，没有帮孩子养成以上四个好习惯，其他的课外技能的培训可能会事倍功半，造成孩子父母双方压力都大的尴尬局面。
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